O II EPMOV – Congresso Escolar 2026, que acontece em São Paulo no dia 14 de março, consolida-se como um encontro voltado a gestores que buscam atualização estratégica e aplicação prática imediata. A programação reúne especialistas que atuam diretamente na transformação da gestão educacional — conectando tecnologia, retenção, inovação e profissionalização da escola.

Entre os destaques está o professor português Hélder Pereira, Diretor de Contas Brasil de Educação e Setor Público na ODILO, que traz ao congresso uma visão internacional sobre tecnologia aplicada à retenção e crescimento sustentável. Com experiência em inovação pedagógica mediada por tecnologia, Hélder apresenta caminhos para integrar dados, conteúdo curado e estratégia institucional — não como tendência futura, mas como prática já implementada em redes educacionais.

Outra presença confirmada é Fernanda King, que compartilha tendências internacionais observadas em sua trajetória e que já vêm impactando escolas brasileiras. Sua abordagem reforça que inovação não está apenas na adoção de ferramentas, mas na forma como a gestão interpreta comportamento, posicionamento institucional e experiência da comunidade escolar.

Tecnologia com foco em permanência

Um dos eixos centrais do EPMOV 2026 é a relação entre tecnologia e retenção. Mais do que sistemas digitais, o congresso propõe discutir como dados e plataformas podem fortalecer vínculos, melhorar a comunicação com famílias e sustentar decisões estratégicas de longo prazo.

A proposta é clara: usar tecnologia para ampliar eficiência sem perder identidade pedagógica.

Eventos como estratégia institucional

Outro tema relevante que ganha espaço no congresso é a profissionalização do departamento de eventos nas escolas. A discussão avança sobre como eventos podem deixar de ser ações isoladas para se tornarem ferramentas de marketing educacional, retenção e fortalecimento da marca.

Quando bem estruturados, eventos impactam percepção de valor, engajamento da comunidade e até indicadores de captação. O EPMOV apresenta modelos e reflexões que ajudam a transformar experiências em estratégia.

Encerramento com reflexão e propósito

A Mentora Emocional e Escritora Hilda Medeiros, convidada especial para encerrar o congresso, traz uma dimensão complementar ao debate: liderança emocional, clareza de propósito e fortalecimento humano dentro das instituições. Sua participação equilibra a agenda técnica com uma reflexão sobre o papel da escola na formação integral.

Um congresso voltado à aplicação

O EPMOV 2026 não se limita à atualização conceitual. A proposta é oferecer ferramentas e perspectivas que possam ser adaptadas à realidade das escolas brasileiras, conectando:

• tendências internacionais,
• tecnologia aplicada à retenção,
• estratégia de eventos como diferencial competitivo,
• e liderança com propósito.

Para gestores que entendem que crescimento sustentável depende de visão estratégica e execução consistente, o EPMOV se posiciona como um espaço de atualização relevante no calendário educacional.

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